毕业后才发现，本科生读什么专业根本不重要…

前一段时间，有亲戚问我怎么给小孩报志愿。

因为他怕选了热门专业几年后遇冷，怕小孩毕业即失业。

说实话，在没有上大学以前，我一直觉得，选对专业是最重要的。

但毕业后才发现，其实也就那回事。

同一专业的同学，毕业后可能进入完全不同的行业；而不同专业的人，也可能因一份工作聚到一起。

所以，本科生选什么专业真的有那么重要吗？

对医学、法学等高度专业化的行业来说，专业确实关键。

但对多数本科生而言，大学四年最重要的不是纠结选什么专业，而是培养这3种能力。

1

语言表达能力

进入职场第一步会讲话。

和同事对接工作、向领导汇报内容，或者和客户沟通需求。

其实这些真的对“i人”不友好，而我还是真的infp型人格。

但在职场，能把想法说清楚、把信息传到位，是“基础课”。

光听不说会被忽略，只说不听则容易踩坑，只有“会听+会说”，才能让工作顺利。

我从小到大，许多的时间是在听老师讲、记笔记，课堂回答问题也是按课本回答，很少有自己的思考。

但是在大学，多了很多机会，像小组作业汇报、课堂展示、辩论赛。

记得我当时为了改变自己上不了台面的状态，强制自己参加辩论社团，最后差点成为部长，一学期打了5.6场辩论赛，甚至拿过校级奖。

我才发现，沟通并不是 “天生的”，完全可以后天练出来。

其实我很感谢当时大家的鼓励，有问题，改了再来，慢慢我从“怕说”变成“会说”。

这种能力，也让我在现在的工作也收益颇多。

2

解决能力

如我上一篇讲的“遇到问题解决问题，没问题继续做自己的事。”

现在的工作就是“解决客户问题”，社会讲做“服务”。

企业招聘也看重的是你能解决什么问题？

这几年常贩卖“学历贬值”焦虑，其实不是学历没用，而是企业更看重“你能创造多少价值”。

大学和工作的最大区别在于：课本上的知识是“标准答案”，但工作中遇到的问题往往没有固定解法。

就像我之前在教培机构，课本从来没有教我怎么和家长和谐沟通，而是和孩子沟通。

后被家长投诉谈话我才明白，有时候，善意的欺骗对我也是一种好处。

培养解决问题的能力，不一定是去做一些大决定，而是在日常小事当中。

比如考公无从下手时，主动查资料、问老师，问豆包；社团活动出问题时，快速想办法补救……

遇到问题不可怕，有拆解问题、寻找方法的思路，才是真正的竞争力。

3

自我认知

网络上每天都有各种“专业排名”“就业指南”，我们很容易被带着走。

别人说计算机热门就去学，别人说考公稳定就跟风考，那你自己“到底喜欢什么”。

大学四年，其实就是找到“自己”的最佳时期。

有人通过社会实践，选修课，图书馆阅读来寻找自己。

所以不用急着“定方向”，但要学会“认自己”。

知道自己擅长什么、讨厌什么，明白自己想要安稳还是挑战。

不要等着一毕业就又被父母安排，18岁已成年，有独立安排人生的能力就不要再被外界干扰。

最后，专业或许能决定你初入社会的“起点”，但这3种能力，才真正决定你能走多远。

大学四年，与其纠结专业“好不好”，不如抓住机会，把自己练成“不可替代”的人。